
接下來, 介紹『重複組合』, 我們先看一個例子。
將4支相同的鉛筆分給甲乙兩人, 試問共有幾種方法?
解這個問題, 我們先用列表方式來解, 很清楚可以看到甲乙二人得到的鉛筆數如下:
| 甲 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 乙 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
共5種。事實上此問題可以簡化為『解方程式
的非負整數解』的問題。我們可以
想像成有4個|, 有1個+號做不盡相異物直線排列,
故共有
種。
如下所示 。
|
甲 |
乙 |
想像圖示 |
| 0 | 4 | + | | | | |
| 1 | 3 | | + | | | |
| 2 | 2 | | | + | | |
| 3 | 1 | | | | + | |
| 4 | 0 | | | | | + |
如果多了一位學生丙, 則有3人要分4支鉛筆,
可簡化為『解方程式
的非負整
數解』的問題, 就可以想像有4個|, 有2個+號做不盡相異物直線排列,
則有
種。
推廣至有
位學生要分
支鉛筆, 可簡化為『解方程式
的非負整
數解』的問題, 就可以想像有
個|,
個+號做不盡相異物直線排列,
則有
種。
我們將此問題寫成一般的形式, 即所謂『重複組合』。
[說明]: 對於『解方程式
的非負整數解』的問題,
其解的個數就是
。
接下來我們給出二項式定理的形式:
[說明]: 考慮
之情況,
可以將其視為3個
的連乘積,
即
---------------------------------------------------(1)
上式展開之結果為
,
共有4項, 分別為
,
,
,
, 故一般項的可寫成
的形式,
其中
,
底下我們看看各項係數
是如何產生的:
項之係數為(1)式等號的右邊每一項都出
,
所以只有一種可能。
項之係數為(1)式等號右邊,
有兩項出
, 一項出
,
所以可能的情形有
種。
項之係數為(1)式等號右邊,
有一項出
, 兩項出
,
所以可能的情形有
種。
項之係數:
(1)式等號右邊每一項都出
,
所有只有一種可能。
因此若將
的展式寫成組合的形式為:
。
底下給一特例:
最後, 我們給出『多項式定理』的一個特例。
![]()
生佸中的實例1
有4位學生, 他們總共收藏了15套相同的紀念郵票, 試問可能的情形有幾種?
[解]:可將問題轉為,
解方程式
的非負整數解之個數,
所以其解共有
,
因此可能情形有816種。
隨堂練習1
有一個三層的小書櫃, 欲放了20本『哈利波特-神秘的魔法石』一書, 試問共有幾種可能的放法?
[解]: 231種。
生活中的實例2
設有相同的鉛筆5支,原子筆6支, 彩色筆7支, 從中任意抽出5支, 試問共有幾種取法?
[解]: 因每一種筆的數目都大於5,
所以此為重複組合, 因此可假設鉛筆被抽出
支,
原枝筆被抽
出
支,
彩色筆抽出
支,
則原題可簡化為『解方程式
的非負整數解個數』, 因
此共有
,
故共有21種取法。
隨堂練習2
設一袋中有紅、藍、白三種顏色的球各10個, 從中抽取6個球, 試問共有幾種取法?
[解]: 28種。
生活中的實例3
同時投擲兩個公正且相同的骰子, 試問有幾種可能的結果(花色)?
[解]:
我們可以令
表骰子出現
的次數,
其中
,
總共的出現次數為2。
則原題可改寫為『解方程式
的非負整數解之個數』,
因此
共有
![]()
故共有21種可能的結果。
隨堂練習3
5個人猜拳, 試問會出現多少種結果?
[解]:21種。
生活中的實例4
試求方程式
之正整數解之個數。
[解]: 因為是求正整數解的個數,
所以令
則原問題改寫為『解方程式
中非負整數解之個數』。故共有
,
故非負整數解共有165個。
隨堂練習4
試求方程式
之正整數解的個數。
[解]: 36個
生活中的實例5
試求
展開式中,
之係數。
[解]:
展開式之通項為
令
故
之係數為
。
隨堂練習5
試求
展開式中,
之係數。
[解]:0。
生活中的實例6
試求
的近似值至小數點後第二位。
[解]:
隨堂練習6
試求
的近似值至小數點後第二位。
[解]:1.22。
生活中的實例7
試求
展開式中,
項的係數
[解]:
。
隨堂練習7
試求
展開式中,
項的係數。
[解]:

| 房間種類 | 價格 | 房間數 |
| 單人房 | 2500元 | 10 |
| 雙人房 | 3500元 | 5 |
| 三人房 | 5000元 | 5 |
該旅館亦提供每間可加一張床之服務, 費用為600元。 若男女不同房,且女生不住單人房,
試問
(1) 共有幾種分配床位的方式。
(2) 如何安排房間及床位,該公司之總花費才最少?

[解答部分]
1. 90組。
2. 8232個。
3. 35。
4. 4。
5.
。
6.
7. 651。
8. 336。